校长郁建兴深入教学一线指导思政课建设
2004年9月，时任浙江省委书记习近平同志来我校视察时指出：“浙江工商大学在浙江人才培养中具有举足轻重的地位，希望浙江工商大学全体教职工要把握历史责任，把学校办好，使浙江工商大学成为一所在全国有位置，在全省很重要的学校。”
学校坚持将习近平同志2004年视察浙江工商大学时的重要指示精神，落实到学校发展的各个阶段，贯穿到教育教学的各个环节，融入到人才培养的各个方面，努力推动浙江工商大学成为“在全国有位置，在全省很重要”的卓越大学。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，为进一步加强和改进学校思政课建设，6月10日，校长郁建兴深入教学一线听课，并在课后参加思政课“学原著、悟思想、开新局”案例评析会，与新进思政课教师座谈，指导思政课建设。
在经济楼224，郁建兴走进课堂听取了马克思主义学院教师夏金梅的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。课堂上，夏金梅从“一路象北”案例导入，生动讲述了“讲好中国故事，加强国际传播能力建设”的重要性和必要性，并用活泼的教学手段引导学生积极互动、主动思考。课后，郁建兴对夏金梅老师认真负责的教学态度、逻辑清晰的教学内容和灵活多样的教学方式给予充分肯定，并围绕“如何讲好中国故事”进行了交流指导。
在随后召开的思政课“学原著、悟思想、开新局”案例评析会上，郁建兴与思政教师、学生代表一起就思政课建设展开了深入探讨。会上，师生畅谈了关于思政课教学的体会和思考，纷纷表示只有让思政课贴近实际、贴近生活、贴近学生，才能不断增强思政教育的思想性、理论性和亲和力、针对性。
郁建兴表示，讲好中国故事是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的重要方式，思政课教师要不断创新思想政治教育话语体系，把思政课讲深、讲透、讲活。他强调，要充分发挥思政课在卓越大学建设中的重要作用，将习近平总书记对学校的重要指示精神有机融入思政课教学，引导学生感悟真理伟力，切实增强思政育人成效。要以获批马克思主义理论一级学科博士点为契机，着力构建特色优势学科，积极争创全国重点马克思主义学院。要强化科研对教学的支撑作用，建立科研与教学深度融合机制,努力建设一支新时代马克思主义理论研究的“铁军”，多维度多形态地讲好中国故事、传播中国声音，以强大的真理力量培养学生成为堪当民族复兴重任的时代新人。
校领导带头听讲思政课，是我校学习贯彻习近平总书记重要指示精神，落实立德树人根本任务，坚持党对思政课建设的全面领导的重要举措。近年来，学校已建立校领导听讲思政课常态化工作体系，有效推动思想政治理论课高质量发展，为学校卓越人才培养提供了有力支持。
党史上的今天
六月十日
1952年
6月10日 毛泽东为中华全国体育总会成立大会题词：“发展体育运动，增强人民体质。”1954年1月8日，中共中央批转中央人民政府体育运动委员会党组《关于加强人民体育运动工作的报告》，指出：“改善人民的健康状况，增强人民体质，是党的一项重要政治任务。”
1958年
6月10日 中共中央发出《关于成立财经、政法、外事、科学、文教小组的通知》。通知指出，这些小组是党中央的，直属中央政治局和书记处，各组组长如下：财经小组为陈云，政法小组为彭真，外事小组为陈毅，科学小组为聂荣臻，文教小组为陆定一。
2003年
6月10日 由中央宣传部组织编写的《“三个代表”重要思想学习纲要》出版发行。《纲要》从建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、改革开放、根本任务、根本目的等方面，及经济、政治、文化、国防和军队、统一战线、祖国统一、外交和国际战略、党的建设等各个领域，对“三个代表”重要思想进行了阐发。
来源：共产党员
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浙江工商大学
来源 / 宣传部
编辑 / 陆雅红
出品 / 浙江工商大学官微中心
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